Arief Setiawan Ilham Koto dan Maheswari Cinthtya Ramadhani Juara Lomba ASLIC (Asean Englkish Literacy Competition)

 Prestasi Gemilang di ASLIC: Arief Setiawan Ilham Koto dan Maheswari Cinthtya Ramadhani Raih Juara

Pada 25 Desember 2024, dua siswa berbakat, Arief Setiawan Ilham Koto dan Maheswari Cinthtya Ramadhani, berhasil meraih juara dalam Asean English Literacy Competition (ASLIC). Kompetisi bergengsi tingkat ASEAN ini menguji kemampuan literasi bahasa Inggris peserta dari berbagai negara di kawasan Asia Tenggara.

Keberhasilan mereka dalam ajang ini merupakan hasil dari kerja keras, ketekunan, serta bimbingan yang maksimal dari para guru dan dukungan penuh dari sekolah. Melalui kompetisi ini, mereka menunjukkan kemampuan luar biasa dalam memahami, menulis, dan menganalisis teks berbahasa Inggris dengan baik.

Prestasi ini tidak hanya membanggakan bagi mereka secara pribadi, tetapi juga menjadi inspirasi bagi teman-teman sebaya serta membuktikan bahwa generasi muda Indonesia mampu bersaing di kancah internasional. Semoga pencapaian ini menjadi motivasi bagi siswa-siswi lainnya untuk terus berprestasi dan mengharumkan nama bangsa.

Akreditasi Perpustakaan Temen Tinemu SMP Muhammadiyah 1 Surabaya

 Akreditasi Perpustakaan Temen Tinemu SMP Muhammadiyah 1 Surabaya

Pada Minggu, 15 Desember 2024, Perpustakaan Temen Tinemu SMP Muhammadiyah 1 Surabaya melaksanakan proses akreditasi yang menjadi salah satu agenda penting dalam pengembangan perpustakaan sekolah. Proses akreditasi ini bertujuan untuk menilai mutu dan kelayakan layanan perpustakaan dalam mendukung kegiatan belajar-mengajar serta meningkatkan kualitas literasi di lingkungan sekolah.

Proses Akreditasi:

1. Kedatangan Tim Asesor: Tim asesor dari Badan Akreditasi Nasional Perpustakaan (BANP) disambut oleh Kepala Sekolah, pengelola perpustakaan, serta beberapa guru.
2. Pemaparan Profil Perpustakaan: Pengelola perpustakaan mempresentasikan profil, visi, misi, koleksi, fasilitas, serta program kerja yang telah dilaksanakan di Perpustakaan Temen Tinemu.
3. Observasi dan Penilaian: Tim asesor melakukan observasi langsung terhadap koleksi perpustakaan, fasilitas, tata kelola, serta layanan yang diberikan kepada siswa dan guru.
4. Wawancara: Asesor mewawancarai pengelola perpustakaan, siswa, serta guru untuk mendapatkan gambaran lebih mendalam tentang peran perpustakaan dalam mendukung kegiatan belajar-mengajar.

Harapan dari Akreditasi:

1. Memastikan bahwa Perpustakaan Temen Tinemu memenuhi standar nasional perpustakaan.
2. Memberikan rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjut, baik dari segi fasilitas, layanan, maupun koleksi buku.
3. Menjadikan perpustakaan sebagai pusat pembelajaran yang lebih efektif dan inovatif bagi siswa.
4. Meningkatkan budaya literasi di kalangan siswa melalui kegiatan kreatif dan inovatif yang diselenggarakan oleh perpustakaan.

Proses akreditasi ini diharapkan menjadi langkah penting dalam menjadikan Perpustakaan Temen Tinemu sebagai perpustakaan yang unggul dan inspiratif di lingkungan sekolah Muhammadiyah. Semoga hasil yang diperoleh dapat memotivasi seluruh pihak untuk terus meningkatkan peran perpustakaan dalam dunia pendidikan.